So geht es wohl vielen Schülern: Mathe ist nicht gerade das Lieblingsfach vieler Pennäler, Physik, Chemie und Biologie spielen bei den Grundschülern noch keine tragende Rolle. Die GS Oyten will das Interesse für naturwissenschaftliche Phänomene möglichst früh fördern – mit der Miniphänomenta. Das Projekt soll die Neugier an den Wissenschaften wecken und hält für zwei Wochen Einzug in den Schulalltag – und die Schüler können sich als Lehrer probieren.
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